对下属员工的激励

    在我国古代，就有了各种激励的思想。管仲曾言：“不知贤害霸，知而不用害霸，用而不信害霸，信而复使小人参之害霸。”孔子曾言：“无求备于人”，后来发展成为“金无赤足，人无完人”的思想。商鞅提出了“赏厚而信”的观点——虽然这些并不完全等同于现代企业管理中的激励，但它足够能说明激励在人们心理上的分量。在现代企业管理过程中，激励最主要的是作用在于能借此激发、鼓励人的积极性，从而使工作更有效率，为企业的整体目标而努力，给整个企业带来经济效益。这主要表现在： ① 吸引人才；② 挖掘人才潜力；③ 激发人的创造性；④ 使员工感受到自己的努力、成绩被得到承认。
    激励从另一个角度看，就是满足被激励者的需求。要求对其员工进行激励，这就要熟悉激励理论，了解员工需要的是什么，进而对其一定限度内的需要进行满足。美国心理学家马斯洛在《调动人的积极性》一书中曾提出需要层次论，即从低级到高级分别是生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现的需要等五个层次的需要。每一个人都必须首先满足生理需要，只有当下级需要基本满足后，追求上一级的需要才有驱动力。但是，一个人对于尊重和自我实现的需要永远也得不到满足（特殊人除外）。因此通过满足员工的尊重和自我实现的需要来调动生产积极性，具有更稳定更持久的力量。
    要调动员工的积极性，发挥主观能动性，实现激励，笔者认为可从以下几个方面考虑：激励先进，实行响鼓再重锤的办法，使其起好带头作用，这要求做到评选、奖惩、宣扬、使用都要科学；激励中层，采用无功便是过的办法；激励后进，实行挖掘长处的办法。对于青年人的激励，不能求之过急，应采用循序渐进的办法，这要求满足青年的创新、求知、好胜、求新的要求；对老年人的激励，实行投其所好，发挥余热的办法；对管理者的激励，实行罚之贵大，按绩奖励的办法；对知识分子的激励，创造合理的环境，使英雄有用武之地，大胆奖励科研成果和贡献；对待自己，严格要求，实行“吾日三省吾身”的办法。在实行各种激励时，首先应探讨出被激励者的需要产生的原因，以及由此而产生的动机，然后再找出激励办法——精神激励、物质激励等手段。
激励在现代企业管理中运用较多，但是“没有规矩、不成方圆”，激励也有着自身的原则性。从日常的企业管理来看，也主要体现在实事求是、及时适量、公正合理、效率优先、奖惩结合、民主公平等原则。